La asignatura DGE-521 Procesos de Transformación y Mejora en la Gestión Educativa pertenece al Bloque Teórico del Doctorado en Gestión Educativa del Instituto Superior de estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP). Es de carácter obligatorio y tiene un valor de 2 créditos teóricos equivalentes a 30 horas (22 horas virtuales sincrónicas y 8 horas asincrónicas de trabajo autónomo). 

Aporta contenidos vinculados a las líneas de investigación del Doctorado en Gestión Educativa y del ISESP. Relaciona la teoría con la práctica mediante procesos reflexivos. Contribuye a la elaboración del marco teórico de los trabajos de investigación conducentes a la tesis doctoral.

Los procesos de innovación en la gestión educativa se constituyen en retos fundamentales de desarrollo en este ámbito. Los proyectos que puedan ser orientados a la mejora requieren de procedimientos y valoraciones de su posible impacto de tal forma que permitan consolidar buenas prácticas y avanzar en rutinas que faciliten aspectos básicos de la gestión. Desde las dimensiones fundamentales de la gestión escolar: pedagógica curricular, organizativa, administrativa y de participación social, se pretende profundizar en el modelo de gestión educativa estratégica, sobre todo, desde la planeación y la evaluación orientada a la mejora. Ambos aspectos vinculados íntimamente con las dinámicas de innovación y mejora.

Horario: Viernes 5:00-7:00 p.m.
Modalidad: virtual sincrónica (Zoom) y asincrónica (Moodle)
Inicio: viernes 12 de julio 2024, 5:00 p.m.
Finalización: viernes 11 de octubre 2024, 7:00 p.m.

Docente: Dra. María del Pilar Domingo Mateo
mariadelpilardomingo@gmail.com
809 330 0254