Soporte técnico 2

Planificación estratégica para la gestión educativa

Gestión del cambio y la innovación en el centro

Construcción de conocimiento y sistematización de la praxis socioeducativa

La asignatura "Construcción de conocimiento y sistematización de la praxis socioeducativa" se inserta en la línea curricular de Gestión e Investigación, orientada a fortalecer las competencias investigativas y reflexivas de los estudiantes en el ámbito socioeducativo. A través de la investigación acción participativa, la materia facilita un espacio de reflexión crítica sobre la propia praxis, permitiendo a los maestrantes identificar, analizar y sistematizar buenas prácticas que emergen de su experiencia profesional. Este proceso no solo apunta a la construcción de un conocimiento significativo, sino que también promueve la creación de experiencias replicables que puedan ser aplicadas en diversos contextos educativos.